HAI MẶT CỦA CÁC ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ SỐ ĐỐI VỚI THANH NIÊN VIỆT NAM: TIỀM NĂNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NỖ LỰC THEO ĐUỔI NHỮNG GIÁ TRỊ TRUYỀN THỐNG VÀ NHÂN VĂN

hức rõ những giá trị truyền thống và nhân văn trong tiến trình phát triển công nghệ 4.0.

Kiến nghị 2: Tăng cường công tác giáo dục về công nghệ số và bảo vệ an toàn thông tin mạng cho người dân, đặc biệt là cho tầng lớp thanh niên.

Kiến nghị 3: Xây dựng các chính sách hỗ trợ đối với các doanh nghiệp, cơ sở sản xuất công nghệ tại Việt Nam để đẩy mạnh phát triển ngành công nghệ số trong nước. Không chỉ tập trung vào phát triển công nghệ số, mà còn cần xây dựng các chương trình giảm bớt khả năng xảy ra sự biến đổi khí hậu, đảm bảo sự phát triển bền vững cho đất nước.

Kiến nghị 4: Khuyến khích, tạo điều kiện và hỗ trợ thanh niên tham gia vào các hoạt động nghiên cứu, tìm hiểu và phát triển tài năng của mình. Tạo điều kiện hơn nữa cho thanh niên tham gia vào các hoạt động nghiên cứu khoa học. Trung ương Đoàn và Chính phủ có thể thiết lập các chương trình hỗ trợ, các quỹ tài chính, kinh phí cho những thanh niên có ý tưởng và mong muốn nghiên cứu về công nghệ số.

Kiến nghị 5: Thiết lập các chương trình đào tạo và giáo dục để nâng cao năng lực kỹ thuật số cho thanh niên. Các khoá học như lập trình, khoa học dữ liệu, trí tuệ nhân tạo và các công nghệ khác có thể giúp thanh niên Việt Nam phát triển kỹ năng số một cách hiệu quả và tạo ra nhiều cơ hội việc làm. Song song đó gắn với xây dựng các chương trình giáo dục giúp thanh niên tiếp cận và hiểu sâu hơn về các giá trị truyền thống và nhân văn của Việt Nam, đồng thời tôn vinh các tác phẩm nghệ thuật, văn học, truyền thống văn hoá có sức ảnh hưởng đến các thế hệ sau này.

6. Kết luận

Tóm lại, trong bối cảnh công nghệ số đang ngày càng nhiều kiến thức mới, tiện ích và giải trí cho thanh niên Việt Nam, cũng như mang lại nhiều tiềm năng và thách thức cho họ. Trên một mặt, công nghệ số có thể cải thiện một cách đáng kể giáo dục và kết quả giáo dục thông qua các ứng dụng và các nền tảng trực tuyến. Nó cũng cung cấp cho thanh niên Việt Nam khả năng đồng hành với thế giới vài đáp ứng yêu cầu của cuộc sống kỹ thuật số ngày nay.

Tuy nhiên, công nghệ số cũng mang đến những thách thức và rủi ro phức tạp đối với thanh niên Việt Nam. Những rủi ro này bao gồm: tranh cãi trực tuyến, nội dung gây tranh cãi, chi phí cao cho các sản phẩm, vấn đề an ninh mạng và tình trạng phụ thuộc vào công nghệ. Hơn nữa, sự phát triển của công nghệ số có thể ảnh hưởng đến giá trị truyền thống và nhân văn, khiến cho thanh niên Việt Nam dần mất đi sự tiếp thu và tự hào về những giá trị văn hóa, tâm linh và tư tưởng của dân tộc Việt Nam.

Vì vậy, để thanh niên Việt Nam có thể tận dụng tốt những tiềm năng mà công nghệ số mang lại, đồng thời giữ vững giá trị truyền thống và nhân văn, cần phải có một quan điểm cân bằng. Thanh niên Việt Nam cần đồng thời giữ vững và phát triển những giá trị truyền thống của dân tộc, đồng thời mở rộng kiến thức và kỹ năng số hóa để đồng hành và bảo vệ lợi ích của bản thân và cộng đồng.

Việc khuyến khích thanh niên Việt Nam đồng thời tiếp thu kiến thức cổ truyền và văn hóa, cũng như phát triển kỹ năng số hóa để sử dụng công nghệ số một cách thông minh, đóng góp tích cực cho sự phát triển của đất nước, là một trong những bước quan trọng tiến tới tương lai. Cao hơn nữa, sự cân bằng giữa công nghệ số và giá trị truyền thống và nhân văn có thể giúp xây dựng một giới trẻ Việt Nam vừa tiên tiến, vừa giữ vững những giá trị văn hóa tinh thần của đất nước.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Bộ Thông tin và Truyền thông (2020). Cẩm nang chuyển đổi số. NXB Bộ thông tin và Truyền thông.
2. Nguyễn Văn Chuộng (2016). Ảnh hưởng của Internet và các trang mạng xã hội đến lối sống của thanh niên hiện nay. Cổng thông tin điện tử Đảng bộ tỉnh Hà Nam.
3. Nguyễn Lan Nguyên (2020). Ảnh hưởng của việc sử dụng mạng xã hội Facebook đến học tập và đời sống của sinh viên hiện nay. Luận án tiến sĩ Xã hội học.
4. Phạm Ngọc Tân & cộng sự (2021). “Một số ảnh hưởng của Internet, mạng xã hội đến giới trẻ: Nghiên cứu tổng quan”. Tạp chí Khoa học Học viện Phụ nữ Việt Nam. Quyển 15, Số 3 – 2021.
5. Vũ Việt Hà & Nguyễn Thị Thanh Tâm (2021). “Nghiên cứu ảnh hưởng của mạng xã hội đến tư duy, hành vi của thanh thiếu niên. Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam, (4), 61-70.